5月17日，我校在信息楼二楼会议室召开学校2022年度综合考核工作专题会议。校长韦维出席会议。会议由校党委委员、组织部部长杨昌顺主持。组织部、人事处、科研处主要负责人，各二级学院党政主要负责人、科研院所主要负责人参会。

韦维介绍了学校《年度综合考核办法（征求意见稿）》起草和各类考核对象指标前期制定的基本情况。她在讲话中强调，一是统一思想，提高认识。2021年，省委省政府决定将普通本科高校纳入全省年度综合考核，这是一项开创性的重大省级制度安排，是对高校今后发展方向的鲜明导向，对实现高校自身高质量发展和服务地方经济社会高质量发展再上新台阶，具有十分重要的意义。从2022年起，学校推行二级单位年度综合考核工作，旨在不断完善学校治理体系，提升治理能力，充分发挥考核工作的导向、激励和约束作用，推动学校各项事业高质量发展。二是发扬民主，征求意见。各二级单位要聚焦学校考核办法和考核指标，坚持目标导向、问题导向、结果导向，按照学校综合考核工作的统筹安排，广泛征求本单位教职工意见建议，向学校提出建设性意见建议，增强考核指标的科学性、合理性和可行性。三是集中意见，优化指标。指标制定部门要充分听取考核对象的意见建议，对各二级单位反馈的意见建议认真分析研判，充分沟通，合理吸收，优化考核指标，进一步完善考核指标体系，确保学校年度综合考核工作扎实有序稳步推进。

会上，杨昌顺就《年度综合考核办法（征求意见稿）》《教学机构2022年度党建工作成效考核指标（征求意见稿）》进行了说明，人事处处长宋婷禹、科研处处长王平瑞分别就《教学机构2022年度高质量发展绩效考核指标（征求意见稿）》和《科研机构2022年度高质量发展绩效考核指标（征求意见稿）》进行了说明。

文/校考核办 图/周璐 审核/干正洋

会议现场